Meninas do terceiro ano de informática do Instituto Federal de Jacareí irão apresentar, no Instituto Tecnológico da Aeronáutica (ITA), seu projeto e protótipo de um robô-guia
Em 2019, no Instituto Federal de São Paulo, câmpus Jacareí, foram iniciadas três iniciações científicas para a realização do projeto: “robô-guia com uso da plataforma Arduino”, com o objetivo de desenvolver um protótipo para auxiliar a inclusão de alunos com deficiência visual a se locomoverem dentro do câmpus.
Esse é um projeto realizado por três alunas do ensino médio, sob orientação da Professora Ana Paula Abrantes de Castro e Shiguemori. Vale ressaltar o fato de serem todas mulheres, já que na área das ciências exatas a presença feminina ainda é menor. O projeto foi divido em 4 módulos, sensor detector de som e voz, sensor detector RGB, sensor detector de linha e obstáculos e a junção dos módulos que nada mais é a montagem do robô-guia, sendo cada uma responsável por um e todas responsáveis pelo módulo 4.
É de grande importância para elas e para a escola a conquista de ter um projeto aprovado pelo Instituto Tecnológico da Aeronáutica.
As alunas nos contaram um pouco de como está sendo esta oportunidade para elas. Anna Júlia Teodolino diz:
“Essa é uma grande experiência de podermos mostrar e falar do nosso projeto para outras pessoas em uma instituição tão importante e reconhecida como o ITA, mostrando que nós mulheres também podemos estudar e trabalhar na área de exatas se assim quisermos.
A aluna Rauany Secci nos deixou o seguinte depoimento: “Gostaria de agradecer as minhas amigas Anna Júlia e Naielly, e a minha professora Ana Paula Shiguemori, por estarem desde o início comigo nesse projeto que mais tarde auxiliará na vida de muitas pessoas necessitadas, dando uma maior autonomia para elas”. Por fim, a aluna Naielly Moura também nos deixou seu relato: “Sou grata pela a minha professora por sempre ter acreditado em nós e às meninas por chegarem comigo até o fim de tudo isso. É uma grande oportunidade de divulgar o nosso projeto e ter a chance de mudar a vida de outras pessoas”.
Curiosidade: Um relatório publicado em 2017 pela consultoria holandesa Elsevier, que analisou mais de 5,5 milhões de estudos, atestou como a distribuição das mulheres na ciência é desequilibrada. Elas são pelo menos 40% do contingente dedicado às áreas de Humanas e Biológicas. No entanto, são menos de 25% do contingente de exatas, que abrange carreiras como Engenharia, Matemática e Física.
Referencias:
Figura 1 - Foto da Equipe
Figura 2 – Protótipo do robô-guia.
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